第三章 执行力
第一节 校长
卓越的校长是学校最宝贵的财富,明确学校在董事会领导下的校长负责制的运行体系。
第二节 中层干部
衡量干部的重要标准是:与人为善、相互欣赏、有创新意识、精诚合作、踏实做事。
第三节 明确决策程序,尊重决策规律,加强决策制约与决策评估。
中层干部向领导请示工作应该首先明确自己的意见。提报解决问题的方法,一般不少于两种方案。
第四节 及时沟通,保证各项措施的畅通执行。
学校党组织、行政部门应及时沟通,学部、学科、教研组、班级的教育管理思路,必须与学校理念和文化相和谐,在各个领域确保学校文化的延续与创新,保证畅通,反对敷衍了事,阳奉阴违。
第四章 社会支持
第一节 家长
家校协作是学校发展的重要辅助途径,让每位家长都参与到学校教育及发展中来。重点完善“一校两会”,并开展相关活动。“一校”:家长教育学校,请专家和优秀教师对家长进行教育和指导。“两会”:1.家长委员会。家长参与学校管理,协调家长与学校的关系。 2.家教研究会。家庭教育指导,共同研究家长如何对孩子实施有效的指导,侧重研究。家校结合,共同指导。定期召开家长委员会座谈会,倾听家长的意见和建议,加强家校沟通,形成教育合力。
第二节 学生
有好的生源,才会有更辉煌的未来!近年我校凭借卓越的教育理念以及丰硕的教学成果,得到越来越多的社会认可,初升高招生工作蒸蒸日上,辐射全省,屡创佳绩。在越来越受到社会关注的同时学校更应重视招生宣传工作。强化“全体教师、学生及家长都是招生宣传的形象大使”这一理念。积极利用多种渠道,配合各学部招生工作的顺利进行。
第三节 资金
我校是董事会领导下的学校,13年在校领导班子的研究下,改为完全按国家、省市规定及流程操作,由学校向董事会提出申请,并请第三方招投标公司及审算公司进行操作。此举不但符合国家、省市之相关规定,更是弱化了个人(校长)的资金使用权利,并使得我校的各项建设和采购更加公开透明,极大限度地保障了学校的安全及教育教学、生活所需。
2017年8月,我们圆满实现了五年前的学校发展目标,同时也开启了下一个五年发展规划。回顾过去,沧桑洗砺,春华秋实;展望未来,我们满怀憧憬,壮志踌躇。未来,全校师生必将锐意进取,坚持走内涵式发展道路,为实现学校的宏伟目标贡献自己的力量。