第六章 面向世界 开放办学
第一节 目标 开放办学,把学校办成面向未来、走向世界的国际化学校。打造学校外语特色,适应社会发展需要,为想要出国留学的学生和来华学习汉语的外国留学生创造良好的学习环境。
第二节 具体措施 1.改进外语学科课程设置,加强英语学科教学。 引入“托福”“雅思”外语课程;除开设英语必修课,还增设英语的选修课、活动课;开设第二外语(日语、法语、俄语、德语等),培养学生多种语言表达能力;充分利用学校国际部的资源优势,组织学生寒暑假赴国外短期游学。 2.开展国际交流。 加强学校国际交流中心的工作,招收各国想要学习汉语的留学生来校学习,采用插班、独立办班等多种方式,为留学生提供良好的生活和学习环境。 3.举办外语加强班。 适应社会需要,为想要出国留学的学生提供有针对性的外语强化教学。密切与美国、加拿大、新加坡、法国、日本、爱尔兰等国家大学的联系,为国外大学输送素质全面的高质量的留学生。 4.多种方式提高外语教师的英语水平和教学能力。 每学年举办各种学生外语活动、希望之星竞赛和英语教师教学能力比赛。通过聘请外教、出国进修、开展英语角等多种方式提高英语教师的教学水平。 5.打造具有一定社会影响力的学校门户网站。 网站集形象宣传、招生资讯、信息反馈、家校互动、业务联络为一体,采用多元化的网络技术手段,全方位地宣传学校、扩大知名度、展示学校实力。
第七章 建设校园文化 优化育人环境
第一节 目标 进一步完善办学条件,完善现代化教育设施、设备,净化、美化、绿化育人环境,达到示范建设标准,以适应学校深化改革、扩大开放和加快发展的需要。建设高雅的校园文化,优化育人环境。
第二节 具体措施 1.提高学校设施、设备现代化程度。完善闭路电视控制系统、计算机网络系统、广播系统、电子阅览系统等。进一步完善体育馆、游泳馆和艺术中心的内部配套设施,充分发挥场馆的作用。 2.进一步净化、绿化、美化校园。本着实用、节俭、自力更生的原则逐步完善校园文化环境建设。要充分利用班级走廊文化建设,增设走廊书架,体现学校的特色,展示学生的作品。打造绿色校园环境,保障树木花草成活率。 3.打造校园特色陶瓷文化,培养学生欣赏美、感悟美的能力。 4.完善学校校史馆、档案馆,增强学校给学生带来的自豪感。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
|