28、考试策略问题——不会考试。贪多嚼不烂，伤十指不如段一指，答得多未必得高分，会的答对了才是能耐。 
    29、考试发挥问题——谁进入考试的状态快，谁的效果好，保证正常发挥，力求超常发挥，避免失常发挥。 
    30、考试心态问题——考试的成败与考试心态息息相关。 
    31、同学关系问题——合作学习，礼尚往来。 
    32、身体问题——拼搏要方法，拼命是蛮干。 
    33、偏科问题——是高考的大忌。 
    34、提炼观点的问题——主要是史地政。 
    35、写好作文的能力——好的标题，鲜明的观点、好的文采、充分的论据，上下五千年，旁征博引。  
    36、积累素材的能力——作文需要积累有价值的素材，有专门的书籍，写人的、记事的等等。 
    37、作文跑题——好文章，如何防止作文跑题。 
    38、考试时间分配问题——各个学科考试都要学会时间科学分配。 
    39、研究标准答案。意义十分重大，是快速提高成绩的有效方法，判断正误只是最简单的答案应用。另外通过仔细研究揣摩答案，可以体会学科思想方法、看得分点、看书面表达要求、学习领会解题思路、学会书写、启迪思维、提炼观点。 养成用相当于考试的一半的时间长度研究标准答案的习惯。 
    40、估分 
    41、填报志愿 
   敬业奉献精神+ 爱生如子的心性+丰实的学科水平+科学的教学方法+精心把握重要的教学环节+与时俱进的学习态度等，一定会使我们每一位教师成为深受学生喜爱、家长满意、学校放心的教师。 
    干劲与水平永远是教师发展、学校发展的主题，希望我们为学校时刻不忘做加法，为自己的人生不断做加法。 
     衷心谢谢各位长期以来对教务处的各项工作的鼎立支持！教务处全体同仁永远乐于为大家服务！！不断提高服务技能，不断提高工作质量是我们的追求。 

                                               2009年3月10日