孩子们的表现得到老师们高度的评价，老师检验性地问了台下学生几个问题，看看学生对知识的接受情况，台下的学生对答如流，应变自如。 
    这次的物理小先生比赛给了学生舞台来一展才能，同时也给老师和学生一次深层交流的机会，老师们能看到学生想要的课堂是什么样的，学生们是怎样看待问题的。学生们在锻炼自己表达能力，与人合作能力和组织能力的同时也能体会到老师的辛苦，今后怎样配合老师才能学到更多的本事。

    (本篇报道的图片资料均由实验中学合作学校初中部10届小记者社团友情提供)