本次比赛由每班选出五组“小先生”，每组四人。由评委老师现场抽取一组，代表本班参赛，并限时10分钟。同学们积极热情地参与到这项活动中，他们不仅对所讲解的知识掌握得扎实全面，而且还能从中发现解题规律，并尽力用多种方法来解题。同时每班的“小先生”们都非常注意与听课同学的互动与交流，课堂气氛十分活跃。有的班级的“小先生”们还采用了演剧，现场模拟等多样的形式，收到了很好的效果。  
    比赛过后，很多同学都反映，这次比赛让自己对“小先生”活动有了更明确的认识，相信自己以后在做“小先生”时一定会做得更好。