从《流浪地球》看地理——2005班李沛妤几位同学将生活和学习联系在一起，从热映电影《流浪地球》中寻找方法，总结归纳出了多条地理学习方法，令大家受益匪浅。
陶渊明的隐逸情怀——文中有句，句中有词，词中有字，字间成韵，2008李瀚东、2009佟熠几位同学深情朗诵陶渊明的诗文，再现了那个自然惬意的田园情境。2013班胡馨月、2012班付欣禾几位同学探索陶渊明超然物外的隐逸情怀，2005江来则将同学们挖掘陶渊明隐逸精神时的学习方法总结出来，凝练成“一读二赏三迁移”。
以案释法——《以案释法》将社会上的热议话题搬上舞台，用真实事例带领同学们共同探讨法的本质。
上一篇文章：
下一篇文章：
