别开生面讲实效 齐心协力抓教学
1512班 班主任毛洪(右2)和班级科任教师
这次质量分析会形式新颖，讲求实效，不仅为教师间的教育教学工作的沟通交流提供了难得的机会，而且关注到了每一名学生的成长与发展，因而又具有很强的针对性。这次质量分析会也让班主任与班级课任教师在未来的教育教学工作上达成了共识，形成了齐心协力抓教学的新局面。
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